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2015教师资格考试教育心理学考试纲要:第七章第三节_教师资格证心理学 [复制链接]

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离线admin
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2015-08-12

  第三节 心智技能的形成(P113-121)

  一、理论

  1、心智动作按阶段形成理论(加理培林 前苏联)

  动作的定向阶段→物质与物质化阶段→出声的外部言语动作阶段

  →不出声的外部言语动作阶段→内部言语动作阶段。

  2、心智技能形成三阶段论(安德森)

  认知阶段→联结阶段→自动化阶段

  3、我国心智技能形成三阶段论:(P117-119)

  ①原型定向:4注意点

  ②原型操作:4注意点

  ③原型内化:4注意点

  二、心智技能的培养要求

  1、激发学习的积极性与主动性;

  2、注意原型的完备性、独立性与概括性;

  3、适应培养的阶段特征,正确使用语言

离线沫以沁泠

只看该作者 沙发  发表于: 2016-05-19
Re:2015教师资格考试教育心理学考试纲要:第七章第三节_教师资格证心理学
楼主、楼主、楼主。顶一下,
ミ 不属于我的爱づ
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